张一丹

讲师定位:培训技术应用导师
已选课
聚焦式会话ORID在课程总结环节的应用

共4讲

264人已学

第1讲:常用的培训总结方式优劣势分析

0:16:13

(试看)

第2讲:ORID聚焦式会话的基本概念

0:19:30

第3讲:ORID在课程总结中应用的操作流程

0:09:27

第4讲:ORID在课程总结中的实操演练

0:10:55